邬跃 　　我国地域广袤，东中西部、平原山区、城郊乡村的资源禀赋、发展阶段、文化传统差异巨大，这决定了乡村振兴路径必然是多元化、特色化的。“因地制宜”本质是实事求是，是推进乡村振兴必须坚持的科学方法论。 习近平总书记指出：“要科学把握各地差异和特...

刘建玲 习近平总书记强调，促进共同富裕，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。实现乡村共同富裕，最根本在于坚持党的全面领导，将农村基层党组织打造成为实现乡村共富的坚强战斗堡垒，持续增强党组织政治功能和组织功能，将党的制度优势转化为共同富裕进程中的发展优...

王芳芳 郭丰玉 区域教研联盟一体化教研机制的构建，不仅是教育政策推进的要求，更是破解一线教学痛点、让教师从“单打独斗”走向“协同共进”的关键路径。本文结合教学实际，从选题依据、研究内容、实践路径与成效展望四个方面，探讨如何让一体化教研机制真正服务于教...

□高东海 ●黄河哺育着中华民族，孕育了中华文明。九曲黄河，奔腾向前，以百折不挠的磅礴气势塑造了中华民族自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重要根基。 ●“一部治黄史，半部中国史。”中华民族在治理黄河过程中，创造着、丰富着黄河文化。梳理治黄历...

高聪聪 刘伟 　　党中央、国务院高度重视煤炭绿色低碳转型和可持续发展。习近平总书记在山西考察时强调，要抓好能源转型、产业升级和适度多元发展，着眼于高水平打造我国重要能源原材料基地，配套发展风电、光伏发电、氢能等能源，构建新型能源体系。从传统煤炭基...

张记刚  董 萌 在人类文明的长河中，景德镇陶瓷文化犹如一条璀璨的星河，既承载着中华文明的基因密码，又折射出东西方文化交融的璀璨光芒。当数字浪潮席卷而来，如何让千年窑火在网络空间中散发时代魅力？这就要求我们站在中华民族伟大复兴和人类命运共同体的高度...

张  舒 体教融合理念的提出，旨在通过整合教学资源，推动高校体育教学与体育训练之间保持平衡，从而全面提升学生综合能力。高校体育教学作为培育高质量体育专业人才的重要环节，不仅应重视体育功能的发挥，依托系统的体育训练帮助学生提升运动技能、改善身体素质...

□ 陆冬梅 2021年，国家颁布了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，其中明确提出了“推进不同层次职业教育纵向贯通”以及“促进不同类型教育横向融通”的指导方针。2024年，江苏省印发《关于深化现代职业教育体系建设改革实施意见的通知》，旨在构建各层次职业...

王森浩 　　应用型本科高校课程思政与思政课程协同育人是一项系统工程，包含多个环节。要以人才培养为着力点，完善协同育人机制；以社会需求为落脚点，提高人才培养质量；以教师建设为助力点，提升协同育人成效。 习近平总书记指出：“教育是国之大计、党之大计...